该校的优质教育教育质量给其他校园带来了一些无形的压力
  • 作者: admin
  •      发布时间:2019-04-02 01:53
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  鄂尔多斯衡水试验中学:科学管理为边远地方教育作出卓越贡献
 

  近来,鄂尔多斯衡水试验中学传来喜讯,在内蒙古自治区普通高中学业水平考试中,鄂尔多斯衡水试验中学所参与的前史、生物、地舆三门学科成果别离名列全自治区第二名、第四名、第五名。关于办学仅两年不到的衡实来说,这样的成果也从旁边面反映出这所校园的教育质量。

  建校以来,该校秉持“办负责任的校园,做有温度的教育”的办学理念,以及“全面全员全程德育,促立德树人培英才”的德育理念,不断进步教育质量,在深化边远地方、送教下乡,活跃安排“送教下乡团”、“鄂托克前旗支教团”、与鄂尔多斯市蒙古族第二中学结对共建等活动中,充沛发挥本身办学优势,活跃输出优质教育资源和先进办学理念,对民族边远地方地区教育进行深度帮助,尽力为进步民族边远地方地区教育质量贡献力量。这种特征,使其完成了关于衡中的承继与发扬,而且经过边远地方教育持续深化,为边远地方教育的开展做出必定的贡献。

  名师会聚办负责任的校园

  鄂尔多斯衡水试验中学依托河北衡水中学优质的教育资源和先进的办学理念,组成了以王焕校长为首、多名经验丰富的省市级骨干教师和班主任为中坚力量、985院校及教育部直属师范类院校的优异结业生为青年队伍的强壮教师阵型。

  衡实的这些尽力,为鄂尔多斯引入了优质的教育资源的一起,进一步激活了当地的教育生态和生机,并得到了当地初三学生家长们的共同认可。记者了解到,当地学生家长遍及关于鄂尔多斯衡水试验中学的到来给予了期望,期望校园可以充沛发挥优质的教师资源优势,让孩子们享受到更高、更好的教育水平。

  压力便是动力。怎么让优质的师资资源尽得其用、让优质教育资源发挥地酣畅淋漓,一起深化结合当地民意、学情,让首届学生在下一年的高考中“低进高出、高进优出”,这成为鄂尔多斯衡水试验中学接下来需求要点考虑的问题。对此,鄂尔多斯衡水试验中学提出要向科学办理要效益,将教育办理科学化作为了进步教育质量的重要手法,并将2019年界说为“提质增效年”。该校期望经过各环节的精准发力,推进教育教育质量的稳步进步和跨越式开展。

  教育办理精雕细镂做有温度的教育

  鄂尔多斯衡水试验中学坚持以“三三三”教育思想为辅导,即教育方针三要求:把握常识、开展才能、进步素质;教育进程三注重:注重自主学习、注重协作探求、注重拓宽进步;教育开展三境地:教师乐教会教、学生乐学会学、讲堂高效调和。该校坚持以“减负、提质、增效”为一向寻求,经过一高、两优、三校本、四精、五必、六环节等进行科学、精细化地办理,经过“六P教育法”打造高效的讲堂教育,以“六百”系列生长课程打造精品德育,致力于为学生供给“终身获益的教育”。

  面临鄂尔多斯衡水试验中学的进驻,当地有些高中惊呼“狼来了”。固然,该校的优质教育教育质量给其他校园带来了一些无形的压力。但是,这所民办高中的引入,无疑推进了当地全体教育水平的进步,促进了当地教育生态的平衡。据了解,当地一些高中纷繁仿效衡实的做法,以进一步进步本校的教育质量。

  才智教育爱心灌溉饯别有温度的教育

  关于教育质量的固执寻求,让鄂尔多斯衡水试验中学的教师们充满了贡献精神。据悉,该校一直坚持小班教育,比如2018年接收的高一重生班级中,每个班学生均控制在40余人规划。小班教育意味着每个教师需求更有针对性地对症下药,给每一名学生充沛的注重和个性化的辅导,这也对该校教师提出了更高的要求。

  确实,该校教师们将此作为催促自己不断前行的动力,在他们身上咱们看到更多的是创业者的热情和忘我的贡献精神。教师们坚持一课三研、坚持自编校本材料等,支付更多时刻来打造精品教育,以便让学生用更少时刻、更高效地吸收常识,从而将学生从“题海”中解放出来,最大极限激起学生自主、立异开展的潜能。比如,该校经过推广“六个一”工程,即每天上一节好课、活跃教研,每天仔细组编一份材料,每天仔细修改一次作业,每天读一个小时的书,每天至少和一名学生交流,每天考虑一个教育教育办理的细节,保证教师们全身心肠投入,真实做到以学生为中心,保证教育的实效性,让学生在有限时刻内罗致最多的常识养分。

  正是得益于先进的办学理念和优质的教育资源,得益于教师们的倾情支付、敬业贡献,以及校园对教育教育办理质量竭尽全力地常抓不懈,让鄂尔多斯衡水试验中学的教育教育水平不断进步,而近期在内蒙古自治区普通高中学业水平考试中获得的成果对衡实来讲,更多的是对本身教育教育形式的坚决,以及对未来获得更好成果的一种鞭笞!

  




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